Einladung zu unserer Reihe „Unheard Voices“ im Rahmen der Bonner Friedenstage
09.09.2026 um 19:00 Uhr
Hinweis: Wichtige Aktualisierung:
Bildung unter Besatzung und Krieg: Studierende der Birzeit-Universität aus Ramallah berichten über die Realität palästinensischer Bildung
Online-Veranstaltung im Rahmen der Bonner Friedenstage 2026
Der Partnerschaftsverein Bonn-Ramallah e.V. lädt am 9. September 2026 zu einer weiteren Veranstaltung der Online-Reihe „Unheard Voices“ ein.
Ursprünglich war für diesen Abend eine Veranstaltung zum Thema „Schulen unter Besatzung und Krieg – wenn der Schulweg zum Risiko wird“ geplant. Aufgrund der jüngsten Verhaftungswelle durch die israelische Armee in unserer Partnerstadt Ramallah und die Eskalation der Siedlergewalt im Westjordanland, hat sich die ursprünglich vorgesehene Hauptreferentin entschieden, ihre Teilnahme absagen.
Es war uns wichtig, die Veranstaltung nicht abzusagen, sondern mit unseren Partnern vor Ort nach einer Alternative zu suchen. Umso mehr freuen wir uns, dass wir Studierende der Birzeit-Universität, die engagiert sind beim „Muwatin Institute for Democracy and Human Rights“ als neue Partner für diese Veranstaltung gewinnen konnten.
Drei Studierende der Birzeit-Universität werden aus ihrer eigenen Perspektive über Bildung in Palästina, die Situation an palästinensischen Universitäten und die vielfältigen Einschränkungen berichten, denen Studierende und Bildungseinrichtungen ausgesetzt sind.
Bildung und Universität in Palästina – Perspektiven von Studierenden der Birzeit-Universität
Die Veranstaltung findet in englischer Sprache statt.
📅 9. September 2026
🕖 19:00 Uhr
💻 Online via Zoom:
https://us06web.zoom.us/j/88204306974?pwd=aIlSXcus0HwzxAxtXHGwp6yGK0jhlB.1
Meeting-ID: 882 0430 6974
Kenncode: 166954
Einleitung: Was bedeutet Bildung für die Palästinenser?
- Ein kurzer historischer Überblick über die Gründung von Universitäten: am Beispiel der Birzeit-Universität
- Bildung als emanzipatorischer Akt
- Die Verbindung zwischen palästinensischen Bildungseinrichtungen und der Gesellschaft
Ein typischer Tag an der Universität: Systematische Maßnahmen zur Einschränkung des Zugangs von Palästinensern zu Bildung
- Überblick über die Bildungsrealität in Palästina: Eine Geschichte der Widerstandsfähigkeit
- Straßensperren und Angriffe im Westjordanland, Zerstörung von Universitäten und Schulen im Gazastreifen
Palästinenser unter der Lupe / unter Beobachtung?: Der Angriff auf das Bildungswesen als systematische Vorgehensweise
- Bildung als kollektive Praxis für Palästinenser: Wie wirken sich Einschränkungen des kollektiven sozialen Lebens und der öffentlichen Räume auf Studierende aus? Angriffe auf kollektive Praktiken wie das Bildungswesen und die Auferlegung von Änderungen an den Lehrplänen sind Teil der systematischen Vorgehensweise, das palästinensische Volk als Gruppe zu schwächen und seine Überlebensfähigkeit zu beeinträchtigen.
- Zerstörung des Universitätsalltags für Studierende: Angriffe auf Bildungseinrichtungen und Studierende.
Die kurzfristige Änderung unseres Programms verstehen wir zugleich als Chance: Wir geben den palästinensischen Studierenden einen Raum, ihre Erfahrungen, Perspektiven und Einschätzungen zu teilen.
Zum Muwatin Institute:
„Durch seine akademischen Programme und damit verbundene Aktivitäten ist Muwatin bestrebt, einen interdisziplinären Ansatz in Forschung und Lehre zu fördern und so einen Raum zu schaffen, in dem diese intellektuellen und praktischen Werkzeuge zum Verständnis unserer gelebten Realitäten eingesetzt werden können. Das Muwatin-Institute widmet sich der Erforschung der Definitionen demokratischer Systeme und der Menschenrechte in all ihren inhärenten Komplexitäten und Paradoxien.“
Die teilnehmenden Studierenden sind Teil der „Human Rights Factory“ bei Muwatin, einer „von Studierenden geleiteten Initiative, die sich damit befasst, wie Menschenrechte für Jugendliche in Palästina gestaltet werden können. Sie setzt sich zudem mit der Frage auseinander, inwieweit das bestehende Menschenrechtssystem angesichts der kolonialen Gewalt, der Herrschaft und der unterdrückerischen Regime, denen unterdrückte Völker – insbesondere in Palästina – ausgesetzt sind, seine Substanz verloren hat.“
Weitere Info unter Muwatin Institute for Democracy and Human Rights | Muwatin Institute for Democracy and Human Rights